2018-2019学年人教版高一化学必修1第1章第2节化学计量在实验中的应用—物质的量教案
2018-2019学年人教版高一化学必修1第1章第2节化学计量在实验中的应用—物质的量教案第2页

大家请看到11页的资料卡片,它与长度、温度等有着类似的理解。长度可用来表示物体的长短,温度可表示物体的冷热程度一样,物质的量可用来表示物质所含粒子数目的多少,其符号为 n,它是国际单位制中的基本物理量,四个字不能分开。长度、温度的单位分别是米和开尔文,物质的量的单位是摩尔,符号 mol,简称摩。

【提问】既然物质的量是用来表示物质所含粒子数目的多少的,那么,物质的量的1个单位即1 mol表示的数目是多少呢?

【学生】1 mol粒子的数目是0.012 kg 12C中所含的碳原子数目

【教师】我如果告诉你一个C原子的质量为1.993×10-26kg,你能计算出0.012 kg 12C中所含的碳原子数目吗?

【学生】上讲台列出式子。

【教师】给予学生一定评价和鼓励

【补充】1moL微粒所含的数目就叫做阿伏伽德罗常数,用NA表示,单位moL-1,约为6.02×1023 moL-1

1 moL微粒 NA 6.02×1023

2 moL微粒 2 NA 2×6.02×1023

n moL微粒 n NA n×6.02×1023

  由此得出粒子数(N)、NA、物质的量(n)之间的关系:n=

导思:(学生总结)

1、物质的量

对象:微粒(原子、离子、分子、电子、中子、质子等)

含义:指所含微粒的数目的多少

符号:n 单位:摩尔 moL

2、阿伏伽德罗常数

1mol粒子的数目=0.012 kg 12C中所含的碳原子数目= NA≈6.02×1023 mol-1

符号:NA 单位:mol-1

3、粒子数(N)、NA、物质的量(n)之间的关系:n=

注意事项: