第一课 ：《学会主宰自己》导学案

班级 姓名 座号 设计者

学习目标：

知识与技能：懂得怎样避免盲目从众和把握好奇的方向，如何养成良好的行为习惯。

过程与方法：自主探究 小组合作

情感态度与价值观：杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。

教学重难点：发展独立思考和自我控制能力，养成良好的行为习惯。

学习过程：

一、 自主学习

1、 什么是自我控制？

2、自我控制的意义和作用有哪些？

3、阅读P8"我心有主"并回答问题。

4、读P9"制怒" 并回答问题。

一、合作交流

1、《农夫和驴》的故事中的农夫为什么会落到如此下场？