1、 以吃些什么，而且还可以用来询问别人自己可不可以做什么。教师示范后，抽查举手回答的学生，两人一组，用所给的活动图片编对话，也可以用所学过的活动短语编对话。

　　2、 用学生熟悉的《两只老虎》的音调唱出本课主要单词及句型。

　　　　　Can I have some soup? Can I have some soup?

　　　　　Yes, you can. Yes,you can.

　　　　　Can I have some sweets? Can I have some sweets?

　　　　　Sorry, you can't. Sorry, you can't.

可以布置学生课后配上其他曲调唱唱试试。

Step 4. Summary

　　Words: soup, sweets, sorry, dark, fruit, bread, light, turn on.

　　Sentences: Can I have some ...?

　　　　　　Yes, you can.

　　　　　　Sorry, you can't.

Step 5. Homework

　　1、读课文三次。

　　2、和家长利用刚学的知识进行问答练习。

【板书设计】

Module 6 Unit 1 Can I have some sweets？

Can I have some soup ? Yes, you can. / Sorry, you can't.