《可爱的娃娃》教学设计（第一课时）

　　教学目标 ：

　　1、认识8个生字，会写7个生字。

　　2、有感情地朗读课文。

　　3、懂得做一个诚实的人，一个心胸坦荡的人才能生活得快乐，知错能改还是好孩子的道理。

　　教学过程 ：

　　一、激趣导入

　　1、听故事《狼来了》，提问导入 。师：放羊娃第三次喊狼来了，为何没人理他？

　　2、板书课题，读题质疑。（贴可爱的娃娃图）师：读了课题，你想知道什么？

　　二、读通读懂课文

　　1、熟读课文，整体感知。

　　★自由读书，用多种方法识字；

　　★听录音，正字音，进一步认字。

　　2、读通课文，互学生字。

　　★同桌互学，互纠；

　　★开火车检查。

　　3、读懂课文，情感体验。

★读书质疑：读了课文，你能提出哪些问题？