语文园地三

　　教材分析

　　《语文园地三》安排了"识字加油站""字词句运用""我的发现""日积月累"和"我爱阅读"五个板块的内容。"识字加油站"延伸《中国美食》这一课，学习一些关于食物味道的ABB式词语。"字词句运用"教会学生区分形声字，巩固部首查字法。"我的发现"继续引导学生发现汉字规律。"日积月累"引导学生熟记十二生肖。"我爱阅读"通过童话故事《小柳树和小枣树》，让学生明白"尺有所短，寸有所长"的道理。

　　学情分析

　　本次《语文园地》的训练内容充分结合本单元的学习内容，继续引导学生识字，发现汉字规律。教学中，要善于启发、引导学生，通过充分的阅读，让学生从文本中感悟道理。

　　教学建议

　　1．教师要创设民主、开放、活泼的学习氛围，让学生在实践活动中体验学习语文的乐趣，从中获取知识。

　　2．开动学生思维，以思促行，从而达到语文实践能力与思维能力的统一发展。

　　教学目标

　　【知识与技能】

　　1．会认9个生字。

　　2．辨字组词，发现形声字的规律。

　　3．熟练运用部首查字法，记一记汉字偏旁。

　　4．熟记十二生肖。

　　【过程与方法】

　　1．充分发挥学生的想象力。

　　2．启发学生的观察能力。

　　3．小组合作，发现汉字偏旁的规律。

　　【情感、态度与价值观】

　　1．享受细致观察后的成功体验。

　　2．感悟故事中所蕴含的道理。

　　重点难点

　　重点

　　1．会认9个生字。

　　2．能辨字组词，熟练运用部首查字法。

　　3．熟记十二生肖。

　　难点

　　1．发现形声字的规律及汉字偏旁的规律。

　　2．感悟故事中所蕴含的道理。

　　教学准备

　　教师：食物图片，多媒体课件。

　　学生：了解十二生肖。

　　课时安排

　　2课时

第一课时