人教版四年级数学上册第三单元《线段 直线 射线》教学设计
人教版四年级数学上册第三单元《线段 直线 射线》教学设计第1页

育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 李焕萍 辅备教师 授课时间 10.8 课题 线段 直线 射线 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

 知 识

 

 与技能

  结合实例进一步认识线段,认识射线与直线,了解线段、射线和直线的区别及表示方法;进一步认识角,理解角的含义,能用角的符号表示角。

过 程

与方法 通过"画一画、比一比、想一想、说一说"等数学活动,培养学生的观察想象能力、动手操作能力和归纳提炼的能力

情感态度

与价值观 感受数学与生活的紧密联系,发展学生的空间观念

教学重点 与

难点

  教学重点: 了解线段、射线和直线的特征及表示方法

  教学难点: 归纳线段、射线和直线的区别

教具学具 多媒体课件

教学方法与手段

演示讲解,观察思考与小组合作

使用教材的构想

教师演示引导,学生小组合作交流,理解直线、射线和线段的区别与联系