师适时点拨学生读准：

前鼻音"金、进、晨"

后鼻音"阳、像、更"

平舌音"早"

翘舌音"长、谁"。

自学探究二：熟读课文、试着背诵

独学

①选择自己喜欢的方式读课文，看看课文有几个自然段？

②找出你最喜欢的一段多读几次，把它读给你的合作伙伴听！

③小组内比赛读课文，选出优秀选手参加小组赛读。

互学：朗读全文，小组赛读。

群学：试着背诵课文

三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1 游戏拓展：一生上台看字演示动作，其他同学

举字卡。

2 从文中找带日字旁的字，并口头组词。

板书设计：

8.阳光

前鼻音"金、进、晨"

后鼻音"阳、像、更"

平舌音"早"

翘舌音"长、谁"。