综合上述：点到直线的距离为：

3．例题应用，解决问题。

　　例1： 求点P=（-1，2）到直线 3x=2的距离。

　　解：直线方程是3x-2=0，

d=

　　例2： 已知点A（1，3），B（3，1），C（-1，0），求三角形ABC的面积。

　　解：设AB边上的高为h，则

，AB边上的高h就是点C到AB的距离。AB边所在直线方程为，即x+y-4=0。

　　点C到x+y-4=0的距离为h=，

　　 因此，

　　通过这两道例题的教学，使学生能够进一步对点到直线的距离理解应用，能逐步体会用代数运算解决几何问题的优越性。

4． 课堂练习：P118。

5．小结 ：点到直线距离公式的推导过程，点到直线的距离公式的应用。

6．作业：《随堂导练》P59-60。