第一节 植物激素调节

第二课时

【教材分析】

　　本节是浙科版必修三第一章第一节《植物激素调节》第二课时的内容，主要介绍了常见其他的植物激素及其应用的知识。要求通过这些内容的学习，理解植物是如何进行生命活动调节的，便于与动物生命活动的调节进行对比。

【学习目标】

1.通过阅读，能够说出赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯的产生部位及生理作用；

2.通过分析资料，能够描述植物激素在植物生命活动调节中的相互作用；

3.查阅资料，能够举例说明植物生长调节剂在生产实践中的应用。

【教学重点】

认识植物激素的种类和作用

【教学难点】

对不同植物激素的认识和区分

【教法和学法】

1、教学处理与教学过程设计

学生对教材内容有所了解但又不完全理解，若按上新课的方法进行复习时间不允许，若按先回忆知识点，再讲练习的方法，学生很反感，觉得是炒冷饭，不想听。怎样让学生既想听，又能够把应该掌握的知识点掌握，并会应用是本节课主要考虑的事情。本课以习题为切入点复习知识点，让学生学会分析如何从平常的习题中去复习巩固知识点，去了解出题者出题的目的，想考查什么知识点，考查什么能力，同时把思考的方法、思路暴露出来，把已学的知识串联起来，达到灵活运用的目的，本堂课主要就这些方面作些尝试。

2、教学方法

主要通过分析讨论的方法。

【教学过程】

引出"无籽果实从何而来？"

●在未授粉的雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素