北师大版小学语文三年级下册《田忌赛马》教案
北师大版小学语文三年级下册《田忌赛马》教案第1页

田忌赛马

教学目的:

  1、从田忌两次赛马一输一赢的事情中,让学生懂得要办成事需对情况进行科学分析,合理使用力量。

  2、默读课文,给课文分段,说出段落大意。

  3、理解"扫兴、挖苦、垂头丧气、胸有成竹、目瞪口呆、疑惑"等词语。

教学重点:  叙述两次赛马的情况是阅读的重点。

  解决的方法:运用比较、分析法。

教学难点:  学生理解解决下列问题有一定难度:

  1、比赛规则"各自把马分等级"是孙膑计策的必要条件,学生不一定给予足够注意;

  2、"大王的马比你的快不了多少"是孙膑计策制定依据,学生容易只理解为这是田忌误以为挖苦之言;

  3、齐威王的骄傲轻敌是孙膑计策得以实施的原因。暗含在作者遣词用句中须从人物上去理解。

教学用具:  彩色图画六匹马,黑、白各三匹,并注明:上、中、下三个等级。

  部分板书卡片。

教学时间:二课时

教学过程

第一课时

一、审题诱趣、理清文路。

    板书课题后谈话

    1、从课题上,你们知道什么?

    2、从课题上,你们还想知道什么?根据学生的回答板书:和谁赛?赛几场?怎么赛?赛的结果?教师过渡语(承上启下):

    同学们的求知欲很强,想的问题很好。下面我们就带着这些问题来读书,看看你们想知道的这些,课文告诉我们没有。

    (二)指名学生读全文。

  读后了解阅读情况。