济南版八年级下第五单元第一章第四节生命进化的原因学案
济南版八年级下第五单元第一章第四节生命进化的原因学案第2页

【基础梳理】 一、自然选择学说

  生物的进化是 的结果。自然选择是指在 中, 生存, 被淘汰的过程。它主要包括四项内容:A 、B (为争夺 和 而进行,包括生物

个体、 个体及生物与 间的斗争),C 、D 。

  二、人工选择

  在生产和生活实践中,人们根据自己的 和 ,通过 和培育生物新品种的过程叫做人工选择。其中起决定作用的因素是 ,新品种产生的速度要比自然选择 。

【合作探究】

1、自然选择学说 阅读课本第18-20页,课本插图5.1-17,5.1-19分析并讨论下列问题:

(1)什么是自然选择?谁提出的? (2)为什么长颈鹿的祖先的颈有的长有的短?

(3)你认为环境的变化在长颈鹿的进化过程中起到了怎样的作用? (4)尝试分析长颈鹿的长颈形成的原因。

2、人工选择学说 阅读课本第20-22页,课本插图5.1-20,分析并讨论下列问题:

(1)在各种家鸽新品种的形成过程中起决定作用的因素是什么? (2)家鸽新品种的培育过程与长颈鹿的进化过程有什么区别? (3)你能再举出培育生物新品种的其它例子吗?

【知识点突破】生物进化的原因 自然选择学说 人工选择

【基础检测】 [阶段性练习一]

1.达尔文自然选择学说简单叙述的是( )

A.适者生存,不适应者淘汰的过程 B.生物为了生存而竞争的过程

C.有利变异不断加强巩固的过程 D.食肉动物和草食动物竞争的过程

2.原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是( )

①原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异 ②产蛋多的变异逐代积累而得到加强 ③人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡 A.①②③ B.③②① C.①③②  D.③①②

3.达尔文创立的解释生物进化的学说是( )A.人工选择 B.生存竞争 C自然选择 D.生物变异

[阶段性练习二]

  英格兰西北部的曼彻斯特村,山清水秀,绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾,它们夜间行动,白天栖息在树干上,1850年,一些生物学家在这一地区采集了数百只桦尺蛾标本,发现大多数桦尺蛾的体色是浅色的,只有少数是深色的。

  一百年后,曼彻斯特村已变成一个工业城市。这里工厂林立,烟雾弥漫,层层煤灰把树干染成黑色,这时候,又有一些科学家来此地采集桦尺蛾标本,他们惊讶地发现,在这次采集的标本中,深色的桦尺蛾成了多数,浅色的桦尺蛾成了少数,这是什么原因?

  后来,一些生物学家来此地考察,他们先把相等数量的桦尺蛾同时放在树干上,然后用望远镜观察树干上所发生的情况。一群爱吃桦尺蛾的鸟飞过之后,他们发现浅色的桦尺蛾所剩无几,而大多数深色的桦尺蛾却逃过了这场灾难。  请你分析解释:

①1850年桦尺蛾浅色多,深色少的原因是__________________________________

②一百年后,桦尺蛾浅色的少、深色的多的原因是:

③上述事实说明,生物只有________环境才能生存。 教(学)后反思