第1课时 口算除法

【教学内容】

　　教材第71页例1、例2。

【教学目标】

　　1．使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数(商是一位数)的口算方法以及相应的估算，并能正确地进行计算。

　　2．灵活运用"四舍五入"法进行除法的估算。

【教学重难点】

　　重点：掌握除数是两位数的口算方法。

　　难点：运用"四舍五入"法进行除法的估算。

【教学准备】

　　课件、口算卡片等。

【教学过程】

一、复习引入

　　1．出示口算卡片，让学生独立完成口算。

　　20×4　30×7　120÷3　320÷8

　　2．估算。(指名学生口答)

　　81÷8　122÷4

　　3．引入。同学们对学过的口算和估算方法掌握得非常好，今天这节课我们就来继续学习口算除法。(板书课题：口算除法)

二、探究新知

1．教学例1。

　　(1)课件出示例1主题图及题目：有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？

　　理解题意：要求可以分给几个班，也就是求80里面有几个20，用除法计算，列式为80÷20。

　　(2)探究整十数除以整十数的口算方法。

　　方法一：想乘法算除法。

除法是乘法的逆运算。想因为20×4＝80，所以80÷20＝4。