20192020学年生物高中人教版必修1学案:1.1 从生物圈到细胞 Word版含解析
20192020学年生物高中人教版必修1学案:1.1 从生物圈到细胞 Word版含解析第3页

  →生态系统→     。

  (2)相互关系

  ①各生命系统       ,又各自有特定的组成、结构和功能。

  ②    生物具有细胞层次也即个体层次;植物不具有    这一层次;    是最基本的结构层次。

课时检测

  1.关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是(  )

  A.草履虫的生命活动离不开细胞

  B.病毒不具细胞结构,其生命活动与细胞无关

  C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

  D.多细胞生物依赖高度分化的细胞间的密切协作,才能完成生命活动

  2.下列生物不是由细胞构成的是(  )

                     

A.变形虫 B.酵母菌

  C.衣藻 D.烟草花叶病毒

  3.下列选项中,不属于生命系统的结构层次的是(  )

  A.池塘里的一只青蛙

  B.青蛙的表皮细胞

  C.细胞中的水和蛋白质

  D.一个池塘

  4.绿色开花植物体的生命系统的结构层次是(  )

  A.细胞→组织→器官→植物

  B.细胞→组织→系统→植物体

  C.细胞→器官→系统→植物

  D.细胞→器官→组织→植物体

  5.在一片草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中6户养的是绵羊,2户养的是山羊,这片草原上的8群羊构成(  )

  A.一个群落 B.一个种群

  C.两个种群 D.八个种群

  6.一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成(  )

  A.一个群落 B.一个种群

  C.三个种群 D.一个生态系统

  7.某生物兴趣小组要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况,该研究是从生命系统的   进行的(  )

  A.个体水平 B.种群水平

  C.群落水平 D.生态水平

  8.可能构成一个生物群落的实例是(  )

  A.树洞中久积的雨水

  B.健康人的一滴血

  C.一罐鲜酵母培养液

  D.一瓶密封的蒸馏水

  9.下列实例中,属于生物群落的是(  )

  A.海洋中的全部鱼

B.一片草地里的跳蝻和蝗虫