五年级上册苏教版数学教研课《第四单元:小数加法和减法》教案
五年级上册苏教版数学教研课《第四单元:小数加法和减法》教案第2页

  ①用元角分的知识解答.

  ②列竖式计算时,先把小数点对齐,然后按整数加减法的方法进行计算,最后对着上面的小数点在差里点上小数点。

  但列竖式计算时,可能会出现前面分析的种种情况。

  (2)重点讨论:

  加法的竖式计算要注意什么?在计算小数加法时,为什么要把加数中的小数点对齐?为什么得数中也要点上小数点?这个小数点应该点在什么位置?

  ①为什么要把小数点(或数位)对齐?

  ②为什么要在被减数的末尾添上"0"?(如在计算8-3.4时)

  3.小结时组织讨论:

  小数加、减法与整数加、减法在计算时有什么相同点?计算小数加、减法要注意些什么?

  三、巩固应用

  1、刚才没做的题你能再做一做吗?

  2、完成P48练一练第1-2题.

  做完这组题,你想提醒同学们注意哪些问题?

  3、在学校举行的运动会上,有些同学取得了非常好的成绩:

  跳高:A同学跳了1.23米,只比第一名少了0.02米。

  铅球:B同学得到了冠军,投了8.4米,比第二名多投了0.56米。

  100米跑:C同学也得了第一名,成绩是13.5秒,第二名与第一名相差0.5秒。

  请分别计算跳高第一名、铅球第二名、100米跑第二名的成绩。

  四、课作:完成P49练一练第1-3题.

  星期天,开展争当"小管家"活动,帮助爸爸妈妈到市场买菜或到超市买东西,并记录、计算家庭支出情况,下周向老师和同学汇报。