2017-2018学年物理人教版选修3-5教学案:第十六章 第1节 实验:探究碰撞中的不变量
2017-2018学年物理人教版选修3-5教学案:第十六章 第1节    实验:探究碰撞中的不变量第2页

  2.验证的表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

  [实验方案二] 利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验

  [实验器材] 带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等。

  [实验步骤]

  1.测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2。

  2.安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来。

  3.实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰。

  

  图16­1­2

  

  4.测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度。

  5.改变条件:改变碰撞条件,重复实验。

  6.验证:一维碰撞中的动量守恒。

  [数据处理]

  1.摆球速度的测量:v=,式中h为小球释放时(或碰撞后摆起的)高度,h可用刻度尺测量(也可由量角器和摆长计算出)。

  2.验证的表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′

  [实验方案三] 在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验

  [实验器材] 光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥。

  

  图16­1­3

  [实验步骤]

  1.测质量:用天平测出两小车的质量。

2.安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥。