人教版小学语文六年级下册《桃花心木》教案(共两课时)
人教版小学语文六年级下册《桃花心木》教案(共两课时)第5页

学科 语文 主备教师 申玉芬 辅备教师 六语组 授课时间 3、11 课题 3、桃花心木

课型 新授 第几课时 2

课 时

教 学

目 标

知 识

 

 与技能

  1.有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。

2.理解课文内容,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。

过 程

与方法 1、引导学生从真题感知课文大意,把握文章表达顺序。

2、引导学生提出有价值的问题。

情感态度

与价值观 体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,能联系生后实际谈谈自己的看法,从而感受与人、做人的真谛。

教学重点 与

难点 教学重点:1.在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理。

教学难点:2.联系生活实际谈自己的看法。

教具学具 多媒体

教学方法与手段 引导阅读重点句段,联系生活体验,谈感悟。

使用教材的构想

  读重点语句,在理解的基础上讨论交流,探究种树人奇怪做法的原因,受到启示,获得人生感悟。