第2节 富集在海水中的元素 --氯

第1课时

　教学目标：

知识与技能

1、了解氯气的物理性质。

2、初步掌握氯气的化学性质，并从氯的原子结构特点和氯气跟金属、非金属的反应，了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。

3、提高观察能力、归纳思维能力和分析思维能力。

过程与方法

1、通过引导学生观察、分析演示、实验现象，培养观察和分析问题的

能力。

2、培养学生设计实验的能力。

情感态度与价值观

1、激发学生的学习兴趣和情感，培养学生严谨求实的科学作风

2、通过学习氯气的发现和确认的过程，认识化学实验在化学研究中的重要作用，体会科学家对科学事业的推动作用。

教学重点：氯气与氢气的反应，氯气与水的反应

教学难点：1、氯气与水的反应。

2、如何有效地组织引导学生进行探究性学习，达到师生、生生交流互动，创建宽松和谐的学习氛围。

教学过程：

Ⅰ、 课前检测: （阅读P82页一二两段）

1、以__________为主要成分的食盐是重要的调味剂，________是最重要的成盐元素，主要以__________形式存在于海水和陆地的盐矿中，海洋中含盐________，主要为__________，此外还有_______.__________等盐类

2、氯原子的结构示意图为____________，很容易得到一个电子形成_______，表现为___________性，氯在自然界中以________态存在

Ⅱ 、课堂新授

【新课导入】在第一次世界大战期间，一次德军与英、法军战士在比利时的伊普尔对峙。黎明时，英、法军前线战壕的士兵突然看到一股阴森森的黄绿色气体逐渐向前袭来，很快数百名英、法军战士窒息而死，数千名士兵双目失明。这就是1915年4月22日发生的另人发指的事件。这种阴森森的黄绿色气体就是氯气。氯气为什么可以用作毒气？它具有怎样的性质和用途呢？今天我们一起来认识认识它。

【展示】 海水晒盐图片。

【讲述】 氯元素主要以氯化钠的形式存在，富集在海水中。

【板书】 第二节 富集在海水中的元素--氯

一、活泼的黄绿色气体---氯气