组织学生朗诵诗歌：

　　小时候，我以为你很美丽，

　　领着一群小鸟飞来飞去；

　　长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。

　　小时候，我以为你很神气，

　　说上一句话也惊天动地；

　　长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。

　　小时候我以为你很神秘，

　　让所有的难题成了乐趣；

　　长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，撒下的是泪滴。

小时候，我以为你很有力，

你总喜欢把我们高高举起；

　　长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。

　　提问：(1)诗歌中的"你"是谁？

　　(2)如果让你选择将来从事的职业，你是否愿意成为一名老师？说说你的选择以及这样选择的理由。

　　教师过渡：从同学们的选择中，我们可以看出大家对教师这个职业已经有了一定的认识。我们的这些认识正确吗？教师的工作有什么特点？我们应该怎样对待与我们朝夕相处的老师？这节课让我们一起走近老师。 　　一、了解教师职业

　　1．教师是人类文明的主要传承者之一。

　　教师向学生介绍：教师是一个古老的职业。教师是人类文明的主要传承者之一。

　　展示材料：春秋时期的思想家、教育家孔子，创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千人，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》， 集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的 "有教无类""因材施教""循循善诱""温故知新""学思结合"等教育思想对后世影响深远。

　　人民教育家陶行知被誉为中国 近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张：生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长， 教学做合一。他有一句至理名言："千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。"

　　组织学生开展教材第62页"探究与分享"活动，回答教材提出的问题。

　　教师根据学生的回答进行点评和引导。

　　展示知识点：2．教师发展成为一种专门职业

　　教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

　　《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。

　　播放视频：《最美乡村教师》，提问：陈老师的哪些品质让你感动？

　　展示材料：《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生于1926年写的一篇回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。鲁迅先生称三味书屋是全城中最严厉的书塾。

　　鲁迅在三味书屋读书的经历：入学时，对着匾和鹿像行礼，算是拜孔子和拜先生。先生是个极方正、质朴、博学的人。有一次鲁迅问"怪哉"这虫是怎 么一回事，先生说不知道并且很不高兴。书塾的学习内容：读书、习字、对课。趁着先生拗着头入神读书，学生在下面做游戏，鲁迅在画画。

　　组织学生有感情地朗诵材料：《人类灵魂的工程师》

　　有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八个小时工作制，您的工作又何止八小时！别人每周有两天的休息日，您又何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以无法用工作来衡量；您的付出是无限的，所以无法用时间来衡量！老师，堪称人类灵魂的工程师！

　　教师提问：从以上两则材料可以看出教师的工作理念和工作方式有什么变化？

　　展示知识点：3．教师的工作理念和工作方式发生了很大变化

　　今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。