新
知
我
先
学 课
前
复习
内
容 1、先通分,再比较每组分数的大小。
和 和 和
点拨 复
习
检
测
2、在括号里填上适当的数。
(+)+=+(+)
++= + + 复
探
究
3、 判断。
+=+应用了加分交换律。 ( )
与分数相等的分数有无数个。 ( )
1--与1-(+)计算结果相同。 ( )
+-+=0 ( )
3个比2个多5个。 ( ) 基
础
训
练
计算:
-+ -+ +-
-(+) -(+) +(-)
+++ -- +(+)