一、 导：

（一）谈话引入

我们已经学习了《用7、8、9的乘法口诀求商》，这节课我们一起来进行这部分内容的练习。（出示课题：用7、8、9的乘法口诀求商练习）我们这节课要以比赛的形式进行，比一比谁脑子动得快，发现和收获多！好吗

二、学

1、口算：21÷7 56÷8 32÷8 35÷7 36÷9

63÷7 18÷9 40÷8 64÷8 27÷9

2、按要求写算式

除数是9 除数是8 除数是7

1）独立完成。

2）你是怎样想的？

3）小组交流：你有什么发现？

三、展

1、填一填

6×（） = 54 4×（） =28 3×（） =24

54÷9= 28÷7= 24÷8=

54÷6= 28÷4= 24÷3=

2、比一比

72÷8 72÷8÷3 72÷8×3 72÷8+3 72÷8－3

（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）

3、下面各题算得对吗？如果不对，请你在括号里改正。

54÷9=5 （ ） 32÷8=3（ ）

28÷7=5 （ ） 48÷8=5（ ）

36÷9=6 ( )

四、练

1、解决问题

贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮

9元 24元 8元 16元 7元

（1）福娃晶晶的价钱是欢欢的几倍？

（2）买6个福娃妮妮要几元钱？

（3）买2个福娃贝贝和一个福娃迎迎一共要多少钱？

（4）你还能提出什么问题？试一试，并解答。

2、动脑筋

6×（ ）÷（ ）=6 （ ）×4+4=24

9×（ ）÷（ ）=9 （ ）×8-7=49

（ ）×5÷（ ）=2 （ ）×3-9=18

提问学困生和检查谁的口诀还不熟。

可以小组合作写一写，教师开始加以提示。

一题多解，注意每题要找准对应的条件。