19、七颗钻石

一、教学目标

　　　1、知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。

　　　2、过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。

　　　3、情感态度与价值观：感受文中人物美好的心灵，培养学生积极的人生态度。

　　二、教学重点

　　　1、学习文中体现的爱心。

　　　2、运用想像进行说和写。

　　三、教学难点：引导学生想像。

　　四、课时安排：一课时

　　五、教学过程

　　（一）导入新课

　　　(1)说说你看过的童话，从中你得到的认识。

（注：认识可以从童话中人物、童话的故事情节、童话中的世界、童话的语言、童话的表现手法等方面来说）

　　　(2)板书课题，简介作者。

　　（二）检查预习

　　　　1、指名给生字注音、指名拼读。

　　　　　　hé 　　　bàn　　　　　tiǎn　　　　　tuò·mo

　　　　干　涸　　　　绊　倒　　　舔　净　　　　唾　沫

　　　　2、指名说说文中难懂的词语的意思。

　　　　3、指名朗读课文。

　　（三）探究课文内容

　　　1、边读文章边填表。要求：以四人小组为单位，尽量用简洁的语言。

　　　　水罐的神奇变化 人物什么行动后水罐变化 作者通过故事歌颂什么

　　　2、全班讨论、交流。

　　　　水罐的神奇变化人物什么行动后水罐变化作者通过故事歌颂什么

　　　　无水 爱心

　　　　有水 小姑娘给母亲找水

　　　　端端正正的，满满的 小姑娘想到母亲，舍不得喝水

　　　　银水罐 小姑娘给小狗喂水

　　　　金水罐 母亲留水给小姑娘

　　　　跳出七颗钻石，涌出一股巨大水流 小姑娘让水给过路人

　　　　七颗钻石升上天变成大熊星座

　　　3、重点句解读。

　　　　①很久很久以前，在地球上发生一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。("很久很久以前"这是人们讲故事时常用的开头。"所有"和两个"都"说明了旱情之严重，告诉人们：水，已经成了生存之水，生命之水。)

　　　　②而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。(这一句是故事的结尾，耐人寻味。这一结尾表达了作者的美好愿望：愿爱心像大