6、学习课文。

　　（1）教师适当讲解中文意思。

　　（2）教学单词"hour",出示同音词"our"。

　　 板书句子：They walked for one hour.

There were lots of people.

They took photos of the mountains.

说明"took photos"就是"took pictures"(拍照)的意思。

　　（3）Find out the past tense of the verb.

要求学生画出文中动词过去式并将原形写在旁边，教师根据学生找的情况适当板书过去式。

(go-----wentare-were walk-walked take-took)

7、Listen and repeat.

8、Answer the questions.

　　先四人小组找答案，然后请学生在全班汇报，师生一起纠正答案。

9、Read the text together.

Step 4 巩固练习，拓展提高

　　1. Talk about you：根据问题介绍自己上周末的活动。

　　（1）Pair work: 两人互问互答。

　　（2）Group work:教师分给每小组一个问题的任务，小组内互相进行问答。

　　2、各小组汇报。

Step 5反馈展示，提升能力