人教版(新) 六上第二单元:位置与方向教案
人教版(新) 六上第二单元:位置与方向教案第3页

教师板书:

生:测定台风与A市的方向。台风中心位于A市东偏南30°方向,用量角器去测量以正东方向为主方向,与南边方向的夹角30°处,就是它们之间的方向。

教师板书:

提问:

(确定一个物体的准确位置,只知道方向或距离是不行的,要同时知道这两个条件。)

生:第三步测定A市与台风中心的距离。自行设计出图例,可用,平面图上1cm代表实际距离100km。台风中心位于A市东偏南30°,距离A市600km的洋面上,那么图上距离应该画600÷100=6(cm)。

教师板书:

(3)用方向和距离描述台风中心与A市的位置关系。

(4)你能根据平面图提出问题吗?

台风大约多少小时后达到A市?

600÷20=30(h)

2.归纳总结:

根据方向和距离确定物体位置的方法:

(1)确定好方向并用量角器测量出被测点方位的角度。

(2)确定好图上距离,结合单位长度计算出实际距离。

(3)根据方向和距离准确判断或描述被测物体的位置。

【巩固练习】

1.教材第20页"做一做"。

(1)北偏东25°,400;

(2)东偏南30°,200;

(3)西偏南40°,600;

(4)西偏北40°,600。

2.练习五的第1题。

提示:以北京为观测点,建立方向标,用量角器量出度数。沈阳在北京的东偏北30°处;乌鲁木齐在北京的西偏北17°处;西安在北京的南偏西40°处,昆明在北京的南偏西30°处,海口在北京的南偏西10°处。

3.练习五的第2题。

(1)正西,400;

(2)西偏北45°(北偏西45°),300;

(3)东偏北30°,300;

(4)南偏东30°,400;

(5)西偏南40°,300。

【课堂小结】

谈谈这节课你有哪些收获?

【课后作业】

完成《创优作业100分》本课时练习。