2.在分析中理解数的表示方法

　　①用"0"和"1"来表示可能性

　　师：刚才这位同学说得很好。现在盒子里只有2个红球，能否摸到白球呢？

　　生：......

　　师：也就是说从这个盒子中不可能摸到白球，那么可以用一个什么数来表示从这个盒子里摸到白球的可能性呢？

　　生：......

　　师：为什么？

　　生: ......

　　师：这个同学说得好。由于从这个盒子中不可能摸到白球，因为我们说此时摸到白球的可能性是0。当不可能出现的情况，我们常常用0来表示。那么，从这个盒子里摸出红球的情况呢？

　　生：......

　　师：从这个盒子中一定能摸到红球，那么可以用一个什么数来表示从这个盒子里摸到红球的可能性呢？

　　生：......

　　师：因此我们说此时摸到黄球的可能性是1。

　　小结：当有些事情一定发生时，我们可以说它发生的可能性为"1"，当有的事不可能发生的时候，我们说它发生的可能性为"0"。那谁来说一说，生活中哪些事情发生的可能性为"1"？哪些事情发生的可能性为"0"。

　　生举例说明。

　　②用分数来表示可能性

　　A.出示只有1个黄球和1个蓝球的盒子（用1/2来表示）

　　师：从这个盒子中，摸到黄球的可能性是多少呢？是1吗？是0吗?与同桌交流下。

　　生：。。。。。。

　　师：1/2是一个分数，我们今天就来研究"用分数表示可能性的大小"。（完整课题的板书）

　　B.在盒子里再放入一个红球（用1/3来表示）

　　师：如果现在在盒子里再放入一个红球，那么摸出黄球的可能性怎么表示呢？

　　生：现在盒子里有3个球，所以摸出黄球的可能性是1/3。

　　C.把球换成2个黄球、1个红球（用2/3来表示）

师：噢，盒子里有3个球，所以摸出的可能性是1/3。那么，现在把盒