2017—2018学年人教版必修三文化生活2.1感受文化影响 学案
2017—2018学年人教版必修三文化生活2.1感受文化影响 学案第2页

  C.中西方文化无法沟通

  D.文化差异体现了民族的优劣

  二、探究案

  1、要点回顾

  (1)文化影响面面观

  ①文化对人影响的来源

  文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

  ②文化对人影响的表现

  A.文化影响人们的交往行为和交往方式。

  交往方式差异的表现:交往时使用的语言、符号、器物及交往过程中的行为举止。

  交往方式中的文化影响:价值观念、风俗习惯、文化程度等。

  B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

  (2)潜移默化的影响

  ①内涵:文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。

  ②要求:文化对人的影响不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

  ③参加健康向上的文化活动的意义

  A.获得一定的专业知识,增强劳动技能。

  B.能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、思想道德素质。

  (3)深远持久的影响

  ①表现:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。

  ②原因:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

  2、问题展示

  探究一:现代版的"孟母三迁"

  (1)陶凌峰,南京大学学生。陶凌峰的童年是在安徽泗县老家度过的。当初,他的父母为了他能有一个良好的教育环境,舍弃老家的富足生活来到南京租房打工,几年间,多次搬迁,择校而居,历经艰辛,在良好的教育环境下,小陶努力学习,终于如愿以偿。

  孟母为什么要三迁?陶凌峰的爸爸妈妈为什么要舍弃老家富足的生活来到南京并择校而居呢?择校而居说明文化通过什么影响人?