2017-2018学年人教选修中国古代诗歌散文欣赏 项脊轩志 学案(1)
2017-2018学年人教选修中国古代诗歌散文欣赏 项脊轩志 学案(1)第4页

  逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:"某所,而母立于兹。"妪又曰:"汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:'儿寒乎?欲食乎?'吾从板外相为应答。"语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:"吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?"比去,以手阖门,自语曰:"吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!"顷之,持一象笏至,曰:"此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!"瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

6.下列句中加点词语的意义分类正确的一项是(  )

  ①楚人一炬      ②四海一

  ③固知一死生为虚诞 ④用心一也

  ⑤庭中通南北为一 ⑥先妣尝一至

  ⑦一室之中 ⑧初一交战

  A.①⑥⑦/②/③/⑤/④/⑧ B.①⑥/②③⑤/④/⑦/⑧

  C.①⑥⑦/②③/⑤/④/⑧ D.①②⑥/③⑤/④/⑦/⑧

  答案:A

  解析:①⑥⑦是数量词;②统一,动词;③把......看作一样,全,动词;⑤整体,一体,名词;④专一,形容词;⑧才、刚,副词。

7.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(  )

  A.比去,以手阖门 比:等到

  B.大类女郎也 类:像

  C.大母过余曰 大母:祖母

  D.往往而是 往往:时常存在

  答案:D

  解析:往往:到处。

8.下列对文段内容的理解分析不当的一项是(  )

  A.这段文字写了诸父分灶前后的庭院,分灶后庭院变化了两次,家境日趋衰落。既表现了作者的喜,又表现了作者的悲。

  B.这段文字通过老妪的话叙述了母亲的逸事。

  C.这段文字通过自己的回忆叙述了祖母的逸事。

  D.作者既能把自己的感情与所叙的事情融为一体,又能在叙事后直接倾吐自己的感受。

  答案:A

  解析:没有"表现了作者的喜"。

9.把下列文言句子译成现代汉语。

  (1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。

  译文:________________________________________________________________________

  (2)吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!

  译文:________________________________________________________________________

  答案:(1)庭院中开始是用篱笆隔开,后来又砌成了墙,总共变了两次。

  (2)我们家读书长久没有收到功效,这孩子取得成就,就可以有指望了呀!

【拓展提升】

三、课堂延伸

  阅读下面的文言文,完成文后10~13题。

东轩记