2.感受小鸟和大树之间深厚、真挚的友谊，对"信守诺言，珍惜朋友之间的情意"方面有所感染；体会诚信的可贵以及环保的重要性。

　　【教具准备】

　　教学课件

　　【教学过程】

　　一、情境导入，揭示课题。

　　 1.（课件出示）播放小鸟为大树唱歌的动画，教师配音。

　　 同学们，让我们一起来欣赏一幅美丽的画面：一棵大树和一只小鸟是很要好的朋友，听，这只美丽的小鸟坐在大树上，正动情地为大树唱歌呢，大树呢，摇曳着茂盛的枝条正动情地听着。这是一幅多么和谐美丽的画面呀。

　　 围绕这只美丽的小鸟和这一棵枝繁叶茂的大树，让我们一起来读一段美丽的故事。（课件出示课题：去年的树）学生读课题。（板书课题：去年的树）

　　 二、初读课文，整体感知。

　　1.学生自由朗读课文，整体把握课文内容。

　　同学们，让我们用自己喜欢的方式来通读全文。你可以一个人读，可以找同桌读，要求边读边想一想课文的主要内容是什么，完成屏幕出示的练习题。

　　（课件出示）

　　 （1）鸟儿到南方去之前答应好朋友 。

（2）第二年春天，鸟儿从南方回来却发现 ，她着