2010高考化学考前热点复习:化学实验方案的设计与评价
2010高考化学考前热点复习:化学实验方案的设计与评价第3页

量气装置    3.实验中的安全装置

分类 装置简图 原理及使用实例

防倒吸倒装置 隔离式   导气管末端不插入液体(水)中,导气管与液体呈隔离状态。可用来吸收易溶于水的气体。

  如课本中制溴苯实验中设计这一装置吸收HBr。 倒置

漏斗式   由于漏斗容积较大,当水进行漏斗内时,烧杯内液面下降而低于漏斗下口,受重力作用,液体又固落到烧杯中。常用于吸收易溶于水的气体。

  如93高考实验题用此装置吸收HBr。 容器接收式 使用较大容积的容器接收可能倒吸过来的液体,防止进入气体发生装置或受热的反应容器。

如96"引火铁"用此装置接收可能倒吸的水,以防进入灼热的硬质试管中。 防堵塞装置 液封平

衡管式   插入液面中的长玻璃管与大气连通,流动的气体若在前方受阻,增大的气压会随玻璃管中液面的上升而得到调节。

  如97高考设计此装置可用来检查堵塞,还可防倒吸。 恒压式   使分液漏斗与烧瓶内气压相同,保证漏斗中液体顺畅流出。

  如95上海高考题设置该装置。 防污染安全装置 吸收式   容器中盛有与有毒气体反应的溶液,将未反应的有毒气体吸收,使其不扩散到空气中,造成污染。

  如Cl2、SO2、H2S等酸性有毒气体可用碱液吸收。 灼烧式 适当时候,点燃尖咀中的有毒可燃气体,充分燃烧后,转化为对环境无污染的产物。

如CO等可燃性有毒气体。 收集式 利用气球或球胆将有毒气体收集后,另作处理,避免其逸散到空气中,污染环境。 三、化学反应条件的控制

  化学反应总是在一定的条件下进行的,改变条件会对化学反应产生重要影响。例如,在硝酸的工业生产中,氨的催化过程需要严格控制反应条件(铂-钯-铑做催化剂,温度约为900℃,氧气与氨气的体积比为1.7:7),否则会产生许多副反应,达不到生产要求;由于高温、光照等条件会加快双氧水的分解反应,因此双氧水常常保存在阴凉、避免阳光直射的地方;当溶液的酸碱性不同时,高锰酸钾溶液与还原剂反应的产物不同。那么,反应条件对化学反应的影响表现在哪些方面?它们是如何影响化学反应的?我们通过实验研究物质性质及反应规律时应注意什么问题?

  1.浓度对平衡的影响

  2.反应条件对化学反应速率的影响

  3.反应介质、浓度对化学反应结坚果的影响

以上这三方面我们在以前的课本中都学习过,在此不再叙述。但是我们一定要知道