六、写出意思相反的词。
贫对____ 恨对______
饥寒对_______ 虚假对_______
七、能把搭配的词语用线连起来。
练 鸽子 机灵的 湖水
弹 钢琴 美丽的 写字
学 书法 清澈的 小鸟
喂 电脑 认真的 景色
八、照样子，改写句子。
例：我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。
1、 同学们把教室打扫得干干净净。
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2、小熊把风筝扎好了。
九、将下列的词语组成句子写在横线上。
动物 我们 保护 要
