教学过程 四、Homework

Describe your good friend in the exercise book to write 5-7 sentences. 课后反思 教学反思：

本课是一节过程清晰，层层递进的对话课，在教学过程中，我遵循层层递进的原则，从已知到未知，从简单到复杂，从答语到问句，并且合理安排游戏活动时间和内容，使学生在轻松愉快的氛围下通过小组合作交流学习，自然地习得语言。整体来看，本节课有一下成功之处。

教学步骤层层递进，环环相扣，前后呼应。

游戏活动恰到好处，运用得当，发挥实效。在小学英语的教学的过程中，很多教师为了培养学生的学习兴趣，经常利用游戏。

合理运用多媒体辅助教学。

在教学过程中，也有一些需要改进的地方。

知识点的混淆要及时更正。

游戏活动时间要把握好。

在以后的教学中，我将扬长避短，合理安排教学步骤，教的得当，让学生学得轻松。