2018-2019学年 人教版必修3 植物生长素的生理作用 教案
2018-2019学年 人教版必修3 植物生长素的生理作用 教案第2页



3.

讲 评 根的向地性生长和茎背地性生长的原因 引导,补充、强调 思考,小组讨论应用本节知识解决实际问题,加深本节知识的理解

应用已学知识解决实际问题 20分钟 4.

提 升 总结本课学习内容 鼓励引导 学生总结本课所学的知识点 培养学生总结归纳能力

4分钟

5.

目 标

检 测

完成当堂检测练习 教师分发当堂检测题 学生动笔完成当堂检测 检测本课学习目标的达成情况 5分钟 6布置下节课

自主

学习

任务

1. 分析P53问题探讨和第二自然段,总结所涉及的激素及其作用

2. 比较各种激素的作用

7.

第2节 生长素的生理作用

作用特性:两重性

两重性实例:顶端优势、根的向地性