课题：综合复习 课型：复习

计算类知识

时间：3课时

1.复习十几减几

【重点复习减法表】

1.根据规律写算式：

（1）7+8=15 8+9=17

15-7=8 16-7=9

15-8=7

（2）11-9=2,11-8=3，（ ），（ ）。

11-5=6,12-6=6，（ ），（ ）。

11-7=4,12-7=5，（ ），（ ）。

（3）你能写出和12-6得数一样的减法算式吗？

（4）你能写出和8+9得数一样的加法算式吗？

（5）图上苹果有5个，梨有2个，苹果和梨一共有15个，梨最少有几个，最多有几个？

2.加减法口算

【复习两位数加、减一位数或整十数口算】

口算中，错误率较高的是两位数与一位数的进位加法和相应的退位减法。原因可能是：（1）几加几的进位加法和十几减几的退位减法不熟练；（2）对于"个位满十进一"和"个位不够减退一"这两点不是很清楚。

3.加减法估算和笔算

【复习两位数加、减两位数估算】

1.有部分学生在估算时，只关注十位，忽略了个位。特别是在进位加法和退位减法中，错误比较多。因此，在复习时，要重点培养学生分清加减法的类型，什么时候个位会影响十位，什么时候却不影响。那么，估出来的得数也会不同。

2.有学生会觉得估算的得数一定是几十多，但有时却是正好几十，答案刚好是整十数。像这样特殊的例子也要多练习。

【复习两位数加、减两位数笔算】

1. 大部分学生已能熟练地笔算。发生错误的原因：（1）当个位满十，没有向十位进一，小"1"忘写或忘加。（2）当个位不够减，没有向十位借1个十，小"·"忘写或忘减。（3）横式的得数忘写。

2. 在复习课中，进行笔算过关练习，比比哪一小组最棒，激发学生练习的兴趣，提高笔算的正确率和熟练程度，促进笔算技能的形成。