我们生活在一个节奏非常快的社会中，所以我们一定要意识到身体健康和运动锻炼的重要性。那么我们就通过对本文的学习，了解更多的运动明星及其运动生涯，并增强自我健身意识。

　　●教学流程设计

　　检查上堂课所布置的作业。→导入新课。→→学生就学案中的问题相互交换意见。老师指导学生统一答案。→→→学生完成"要点讲练"部分(见学案第71－72页)。→→学生完成"写作提升"部分(见学案第72－73页)。然后利用本学案的"写作提升"，掌握通知的写作要领。→自我评估(见学案第73页)。→让学生做"课时作业"(见学案第113页)。 →老师布置作业：让学生课下做"模块归纳提升"部分(见学案第73－74页)和Workbook 第92－94页第6、7、8、9、10题。

　　(对应学生用书第70页)

　　Ⅰ.判断正误

　　阅读P49课文， 判断正(T)误(F)

　　1．Marathon is usually the most exciting event in the Olympics.(　　)

　　2．The distance of marathon has been the same as it began.(　　)

3．There are many marathons in the world every year.(　　)