2.全反射
(设置悬念,诱发疑问)
[教师]当光从水中射入空气中时,折射角应该大于入射角。设想,当入射角慢慢增大时,折射角会先增大到90°,如果此时我们再增大入射角,会怎么样呢?
(这时可以让学生自发议论几分钟)然后做实验
2.1 出示实验器材,介绍实验.
玻璃瓶内注入一部分浓茶水,液面上方充满烟雾。让激光枪从玻璃瓶的一侧射入,入射光斜射到茶水的内表面上。在烟雾中就能清晰地看到折射光线,同时在茶水中还可以看到一条微弱的反射光束。
[问]增大入射角,你们看到了什么现象?
[学生甲]入射角增大,反射角和折射角都增大.
[学生乙]反射光越来越亮,折射光越来越暗.
当入射角增大到一定程度时,折射光线刚刚冒出水面,沿着水面掠过,这说明折射角已经接近90°。再增大入射角,折射光线完全消失,只剩下反射光线,且反射光线变得更亮.。
(学生恍然大悟)
[教师]什么结果?
[学生]折射角达到90°时,折射光线没有了,只剩下反射光线.
[教师]这种现象就叫全反射.
3.发生全反射的条件
3.1 临界角C
[要求学生根据看到的现象归纳]
(学生讨论思考)
[学生甲]入射角要大于某一个值.
[教师]对,我们把这"某一值"称为临界角,即折射角等于90°时的入射角。用字母C表示.
[教师启发]若已知水的折射率为n,那么光从水中射向空气时发生全反射的临界角多大?
学生领会,列出算式:=n
[教师]这样对吗?错在哪儿?
[学生甲]光不是从空气进入水。
[教师]对了.你们自己改正过来.
学生列出正确计算式:=sinC=
教师点明临界角的计算公式:sinC=
3.2 发生全反射的条件
[教师]毫无疑问,入射角大于等于临界角是条件之一,还有其他条件吗?
[学生乙]光从水中进入空气.
[教师]可以概括为...
[学生]光从光密介质进入光疏介质.
[教师]很好,记住,是两个条件,缺一不可.
3.3 巩固练习
[投影幻灯片]如图E为两面平行的玻璃砖,一束光从AA′面入射.当逐渐增大其入射角θ时,有没有