部编版九年级上册《综合性学习:走进小说天地》教案教学设计
部编版九年级上册《综合性学习:走进小说天地》教案教学设计第2页

并互相交流

  2,了解小说为同学介绍著名,优秀的小说作家讲述他们的经历,写作风格,作品思想,历史背景和代表作品

  3,小说训练

  在掌握小说的基本写作要求和方法后,试着自己写一篇短小的小说内容题材不限写完后互相指导,交流

  四,小结

  随着我们的成长,小说将永远的陪伴着我们,希望同学们以后能选择优秀的小说作品进行阅读,提高素质好的小说作品将使我们终身收益

  第二时

  教学目标:

  1培养学生大胆编创,有趣讲述,生动演绎小说的能力

  2为自己内外阅读过的小说列序,做人物卡片或素描,建立档案等

  3口头讲述交流小说的故事情节或人物评点

  活动重点:

  1能用普通话复述小说,尽量做到生动有趣2尝试编本剧,改写续写小说等小型文学创作

  教学步骤:

  一,前准备:

  1将自己阅读的小说排成序列或书目