教学内容：我是中国人

　　教学重点：对学生进行热爱祖国的教育

　　教学过程

　　一、活动导入，师生间增进了解

　　1.同学们，你们好！欢迎你们来到学校，从现在开始，你们就是小学生了。(板书：我上学了)我是你们的语文老师，我们现在上的科目是语文。请同学们和老师一起读出它的名字--语文。

　　2.你们喜欢上学吗？今天来到学校后，你们有哪些新的发现，新的感受？

　　3.互动活动：你们愿意认识新的老师和同学吗？请你们走到同学面前，相互握手，然后介绍自己。

　　二、观察插图，进行爱祖国教育

　　1.认识我国的标志性建筑，激发民族自豪感。

　　(1)播放天安门的宣传片，学生欣赏后交流：你看到了哪些建筑物？

　　学生指出认识的建筑物，教师出示天安门的图片及文字，引导学生认读。

　　交流：你去过天安门吗？说一说你当时见到了什么，感受到了什么。

　　(2)学生根据课件提示，自由交流：

　　来到天安门，我看到__________，我想说__________________________________________

　　___________________________________________________________________________。

　　(3)教师小结：天安门广场是北京的心脏地带，是世界上最大的城市中心广场。每天清晨时分，国旗徐徐升起；每天日落时分，国旗缓缓降落，这些都是十分庄严的仪式。

2.了解各个民族，进行民族团结教育。