（2）母亲美。她忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣。勤劳的母亲那样朴素清爽，搂着我，给我唱歌的情景其乐融融，非常美。

（是的，多么温馨的场面啊）

　（3）母亲唱的歌谣美。"月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。"从这动听的歌谣中，你感受到了什么呢？

　母亲很辛劳，勤快，在月光下洗衣服。

　（是的，这首歌谣在赞美母亲，赞美勤劳的劳动人民。）

　（美好的生活要靠劳动来创造，让我们一起来读好这首有意义的歌谣。）

　还有一首歌谣我们自己也美美地读读看，从中你又能感受到什么？

　　"月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。"

　这首歌谣表达了人民向往幸福的生活的思想，介绍了云南的建筑风俗。

　（古语说："凤凰非梧而不栖"，现在还有"栽好梧桐树，引来金凤凰"的说法。意思是家中有好运，有好兆头。而瓦屋和楼是云南的典型建筑。）

　（同学们很会读书。是的，母亲是多么希望一家人能过上幸福美好的生活啊。这歌词这么美，你能用甜甜的嗓音唱一唱吗？）

　还有什么让你觉得夏夜是美妙的？

　　(4)母亲唱歌谣的声音美。课文是怎样描写母亲那甜甜的嗓音的？示文字

　她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。

　（多么美的声音啊，像三月的和风那样柔和，像小溪的流水那样潺潺悦耳。那声音简直就如花香般芬芳。母亲的声音怎么会让我感到芳香呢？）

　因为母亲的声音实在是太美妙，太动听了，让我像是闻到了花的香味那样陶醉了。

　（你说的真好，那就用你们芳香的音韵读读这一段，让在场的老师也陶醉在母亲那甜美、深情歌唱中。）　

　（5）那个时候日子是清苦的，但是精神生活却是丰富的。作者孙友田的故乡在安徽省。由于黄河水含沙量太高，黄河经历了多次的改道，曾经黄河就从