1 长度单位
第1课时 认识厘米和用厘米量
教学点
统一长度单位，初步认识厘米，能用学生尺量整厘米物体的长度。
教学内容
教材第2、3页的内容及第8页练习一的第1、2题。
教学目标
1.通过量一量，认识厘米，初步建立1厘米的长度观念，体会1厘米的实际长度。
2.学会用厘米作单位量物体的长度（限整厘米）。
3.在建立长度观念的基础上，培养学生估测物体长度的意识。
4.引导学生探索知识间的内在联系，培养学生良好的学习习惯。
重点难点
1.学会用刻度尺量物体的长度。
