播放活动课文动画，让学生大体了解课文大意，理解情境。

T: OK. Class. What are Daming and Fangfang talking about?

Ss: They are talking about their parents.

2.逐段播放课文录音让学生跟读，并结合题目形式归纳段落大意，对于生单词采取图片自然拼读结合的形式进行教授。

1. 学生两人一组读课文。

2. 两个学生为一组带上头饰进行课文展示，并进行奖励。

Step4: Practice

1.职业秀：拿出准备好的道具，让学生根据道具所代表的职业进行句型练习。

2.情感升华：播放视频短片"My daddy is a liar"

看完后询问学生的感受，老师归纳其蕴含的深刻含义。

Step5: Homework:

Make a survey about what do your friends' parents do and what time do they go to work. Write them in a table.