步骤：（1）按课本图13.3－2，将光源、单缝、遮光管、毛玻璃屏依次安放在光具座上。

　　（2）接好光源，打开开关，使灯丝正常发光；

　　（3）调节各器件的高度，使光源灯丝发出的光能沿轴线到达光屏；

　　（4）安装单缝和双缝，使双缝与单缝平行，二者间距约5~10 cm.；

　　（5）在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹。

　　（6）那走滤光片，观察白光的干涉条纹。

　　（教师指导学生分别观察红色、紫色等不同颜色的单色光的干涉图样，比较不同色光干涉条纹宽度，与课本第59页彩图13.3－3对照，得出结论：红光干涉条纹间距大于紫光干涉条纹间距（注意其他条件相同，进行实验）。对于同种色光，改变双缝间距d，得出结论：双缝间距d越小，条纹间距越大。观察线状白炽灯的干涉条纹，与课本60页图彩图对比，得出结论：白光的干涉条纹是彩色的。）

　　3．测定单色光的波长

　　（教师指导学生按步骤进行测量，也可引导学生先设计好步骤，分析研究后再进行，教师可将实验步骤投影）

　　步骤：（1）安装测量头，调节至可清晰观察到干涉条纹；

　　（2）使分划板中心刻线对齐某条（记为第1条）亮条纹的中央，记下手轮上的读数a1，转动手轮，使分划板中心刻线移动，当中心刻线与第n条亮纹中央对齐，记下移动的条纹数n和移动后手轮的读数a2，则相邻两条纹间的距离。

　　（3）用刻度尺测量双缝到光屏间距离L；

　　（4）用游标卡尺测量双缝间距d（这一步也可省去，d在双缝玻璃上已标出）；

　　（5）重复测量、计算，求出波长的平均值；

　　（6）换用不同滤光片，重复实验。

　　说明：实验过程中教师要注意指导：

　　（1）双缝干涉仪是比较精密的实验仪器，实验前教师要指导学生轻拿轻放，不要随便拆分遮光筒，测量头等元件，学生若有探索的兴趣应在教师指导下进行。

　　（2）滤光片、单缝、双缝、目镜等会粘附灰尘，要指导学生用擦镜纸轻轻擦拭，不用其他物品擦拭或口吹气除尘。

　　（3）指导安装时，要求学生注意调节光源、滤光片、单缝、双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上，并使单缝、双缝平行且竖直，引导学生分析理由。

　　（4）光源使用线状长丝灯泡，调节时使之与单缝平行且靠近。

　　（5）实验中会出现像屏上的光很弱的情况.主要是灯丝、单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴线所致；干涉条纹的清晰与否与单缝和双缝是否平行很有关系.因此（3）（4）两步要求应在学生实验中引导他们分析，培养分析问题的能力。

（6）实验过程中学生还会遇到各种类似"故障"，教师要鼓励他们分析查找原因。