例如：

　　故乡的歌是一杯香醇的酒，总在觥筹交错是记起；（搭配不当）

　　　　故乡的歌是一只船，总在巨浪的潮头上。（语意不完整）

　　需要补充说明的是，仿句时还要善于联想和想象，注意在平时的学习中加强积累，培养良好的语言感觉能力，这样就可以厚积薄发，从容应对了。

　　本题较理想的仿写有：

　　　　故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空上飞翔；

　　　　故乡的歌是一声亲切的呼唤，总在游子的心头回响；

　　　　故乡的歌是一泓清凉的泉，总在酷热的荒漠中涌出；

　　　　故乡的歌是一座坚固的桥，总在布满沟壑的路上架起；

　　　　故乡的歌是一片灿烂的云霞，总在风雨之后的天空中出现；

　　　　故乡的歌是一封迟到的信，总在思乡正浓的夜晚飞临；

　　　　故乡的歌是一杯浓酽的茶，总在忧愁的日子里溢香；

　　　　故乡的歌是一轮明艳的朝阳，总在黑暗的海边升腾而起

　　三、仿用句式四忌

　　1、忌话题脱离。话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求。

　　2、忌结构不一。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

　　3、忌修辞不符。仿写句子着重在"运用"上考查修辞格，这对促进学生语言表达水平的提高，有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。

　　4、忌色调不合。色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。

　　四、变换句式的方法技巧

1、意思相同而语气不同的句式的变换与选择