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春蚕、红烛、园丁......今天，课文要将老师比作什么呢？
出示：春天的雨点落在草原上，草原上正萌发勃勃生机。春天的雨点，仿佛也落在达丽玛心里。
在春雨滋润下，万物苏醒；同样，在乌汉娜老师的关心下，达丽玛也将迅速地成长起来。（配乐）深情地朗读这两句话。
3、总结全文，满怀深情地朗读课题。
五、堂清检测
根据课文内容填空
1、"春天的雨点"指的是 。
2、课文讲了乌汉娜老师和学生之间的 件事，表现了老师和学生之间 的感情。
板书设计：
春天 乌汉娜：发现 补课 放心 冒雨护送 春雨萌生机
的
雨点 达丽玛：溜号 害羞 专心 感动送伞 真情暖心田
教学反思: （优点、不足、改进设想）