Step4:Practice
在练习部分设计一个游戏环节,Let me guess.可以让学生互相猜自己过去拥有的物品或者家里曾经养过的动物
Step5:Summary
询问第三人称单数过去怎么样句型:
Was +第三人称单数(it/he/she...)+形容词?
回答:Yes, it/he/she... was. No, it/he/she... wasn't.
Step6:Homework
在PPT上呈现堂清习题。
学生进行游戏和训练
学生自主总结,其他同学进行补充
教学反思