(新课标)人教版小学语文三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计(共三个)
(新课标)人教版小学语文三年级下册《一个小村庄的故事》教学设计(共三个)第5页

 在我们生活中你遇到过这样的事吗?

(通过结合学生的生活实际,体会文章内涵──环境保护。)(德育点)

(5)指导朗读

(三)学习第4节

过渡:我们虽然生气、我们虽然难过,不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。

(1)理解"不错"

(2)出示句子

引读第四节

(3)情境再现(课件)

(4)谈感受

(5)指导朗读

自由读、齐读

(四)学习第五节

(1)出示句子

引读最后一节(板书:什么都没有了)

(2)指导朗读

三、巩固与创新运用

1.小结

板书:保护环境

2.情境再现

出示98年洪水的图片和各种污染环境的图片

3.谈感受