1. 网络推动社会进步的体现：（1）网络为经济发展注入了新的活力（2）网络促进民主政治的进步（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

2. 网络交往的负面影响：（1）网络信息良莠不齐（2）沉迷于网络，影响学习，工作和生活（3）个人隐私容易被侵犯。

3. 如何正确利用网络：（1）理性参与网络生活:a. 要提高媒介素养 B.要学信息节食 c.要学会辨析网络信息 d.自觉遵守道德和法律。

（2）传递网络正能量:a.要充分利用网络平台为社会发展建言献策 b.我们要在网上传递正能量。我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量。

四、随堂练习

（一）、单项选择题

1.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，下列行为中不属于社会实践行为的是（ ）

A.衣来伸手饭来张口 B.参与学校劳动

C.植树节全家一起去植树 D.上敬老院慰问老人

2.社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（ ）

A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系D.亲子关系

3.小红在QQ上新结识了一个网友"大哥"，"大哥"多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）

①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

（二）、非选择题（共40分，3小题）

2017年多校组织开展"保护环境、爱护家园"巾帼志愿服务活动。5月初，结合"五一劳动节"，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。