【学习过程】

Unit5 Why do you like pandas? 教案学案 Section A 3a-SectionB 1d（听说课）

【学习目标】 一、知识目标：

1.重点语法：复习巩固why和where引导的特殊疑问句；because引导的句子表原因。 --Why do you like pandas? -- Because they're kind of interesting. -- Why does John like koalas? -- Because they're very cute -- Why don't you like tigers? -- Because they're really scary. -- Where are lions from? -- They're from South Africa. 2. 重点单词和短语：friendly, shy, a lot, other, else

二. 能力目标：观察能力，综合分析归纳演绎的能力，听具体信息的能力， 三. 情感目标： 培养学生表达自己看法意见的勇气。了解动物特点及习性。 【学习重难点】

1.why 和 because 引导的句子。 2. 利用所学句型和单词短语编对话。 【知识点拨】

[解析１] But I like tigers a lot._________________________________________.

"a lot "是固定搭配，意为"______ \________",在句中做副词，相当于very much. 短语 "like......a lot "意为______________（=like......very much.）

例句：玛丽非常喜欢汉堡包。Mary _______ hamburgers ______ _______/(______ _______)［解析２]. I like dogs because they're friendly and smart._______________________. 1、"friendly" 是一个形容词，它是由名词"_______"加上"ly"构成的，意为_________. 常用短语be friendly to sb ,意为 _____________；

be friendly with sb意为______________. 【学习过程】

Step1. 朗读Grammer focus 中的句子，思考：特殊疑问句结构：＿＿＋＿＿＋＿＿＋ 1）. 询问来自哪里用________; 询问为什么用___________; 回答原因用___________ 2.） 完成句子

我不喜欢狮子因为它们懒。I ______ like ___________ they're lazy. 你为什么喜欢老虎？__________ do you like ________? 连词成句：

1）. lions, the, let, first, see, us

__________________________________________________________. 2）. pandas, why, want, see, to, do, the, you

________________________________________________________? 3）. they, are, ugly, because

________________________________________________________. 4）. South Africa, lions, from, are, those