学生自己画图，师巡视指导。

2.解决问题

（生：独立思考解决，教师与学生一起探讨）

　　方法一：200÷2=100(本) 100÷4=25（本）

　　先算每个书架放多少本？再求每个书架每层多少本？

　　方法二：200÷2÷4

　　=100÷4

　　=25（本）

　　先算每个书架放多少本？再求每个书架每层多少本？

　　方法三： 200÷（2×4）

　　=200÷8

　　=25（本）

　　先求两个书架共几层？在求每层多少本？

　　问：你能说一说连除和乘除混合算式的运算顺序吗？

　　（1）没有括号时，运算顺序是从左向右计算。

　　（2）有括号时，要先算括号里面的。

3.先列式算一算，再说一说你是怎么想的？

　　仔细看图，找出图中的数学信息，解决问题

　　学生独立解答，教师巡视，了解情况。

　　三、精讲点拨

教师根据学生的情况。适时点拨