人教版小学语文一年级上册《比尾巴》(第一课时)教学设计
人教版小学语文一年级上册《比尾巴》(第一课时)教学设计第2页

  主体作用。小组合作学习培养了学生之间互相合作交流的能力。通过小组的学习交流,学生解决了问题,获得了知识,体验了成功。


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