北师大版小学语文二年级下册《美丽的武夷山》教学设计
北师大版小学语文二年级下册《美丽的武夷山》教学设计第5页

的火把,有的像( )的鲜花,有的像( )的竹笋。

C、这样的山峰你们平时见过吗?怪不得作者说武夷山的山峰--"造型奇特"

(3)武夷山有三十六峰,这儿只写了几座山峰?还有其他山峰都没有写到,老师觉得这句话中有个标点符号最好改一下,你们觉得怎么样?

(4)(课件演示其它山峰)其实武夷山的奇秀山峰又何止这些,三十六峰峰峰变幻,峰峦林立,瑰丽多姿,

现在擦亮你的小眼睛,我们一起去欣赏那些造型奇特的三十六峰。这些山峰还等着你给它们取名呢!

请你发挥自己的想象,说一说这"造型奇特"的山峰还像什么?(自由说)

示:三十六峰造型独特,有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的像 。

(5)武夷山的山峰可真是--"造型奇特"置身于这云雾缭绕的山峦之中,真是令人魂牵梦绕、流连忘返!

4、此时此刻,我们就站在险峻的大王峰顶,造型奇特的三十六峰尽收眼底,俯瞰四周,峰峦叠嶂,到处绿树掩映,云朵漂浮在你的脚下,山风轻拂在你的耳畔,那是一种什么感觉?就让我们一起用朗