1、填空。

　 4．5 ( ) 0 .7 4 ( )

　× 3 × 3 × 2 × 2

　( ) 1 3 5 ( ) 1 4 8

　2、判断

　 13.5

　× 2

2. 7 0

3、P2做一做

三、体验：(1)今天我们学习了什么?（板书课题）

(2)小数乘以整数的计算方法是什么?

四、作业： P7练习一第1、2、3题。

课后反思：

今天的教学法在学生预习后显得十分顺利，但在预习与作业中也暴露出一些问题需要注意：

1、第二个因数是两位数的小数乘法该怎样计算，由于教材中并无此类例题，要适当补充指导；2、小数乘位数的竖式书写格式，学生中常见错误有如下几种：

2。3 2。3

* 1 2 * 1 2

4。6 4 6

2。3 2 3

2 7。6 6。9

3、计算中积的小数点末尾有0时，如何确定小数点的位置；4、计算结果中小数点末尾的0没去掉，化简。